進入7月，全國高校相繼迎來畢業(yè)生離校的最后期限，今年全國高校有749萬畢業(yè)生，再創(chuàng)新高。在經濟下行壓力增加、求職人數攀升的背景下，應屆生如何求生存？以往受青睞的一線城市吸引力是否依舊？這些問題引發(fā)外界廣泛關注。
生存壓力大 一線城市吸引力下降？
一直以來，北上廣深等一線城市都頗受高校畢業(yè)生青睞，但隨著生活成本攀升、戶籍制度收緊，“留下”的難度越來越大，北上廣深的吸引力似乎也在下降。
清華大學今年3月份公布的數據顯示，該校畢業(yè)生京外就業(yè)率連續(xù)三年突破50%，2015屆畢業(yè)生選擇京外就業(yè)的人數還會增加。而十年前，80%左右的清華畢業(yè)生選擇留在北京。上海市教委6月公布的統(tǒng)計數據也顯示，今年非上海生源離滬就業(yè)的畢業(yè)生比以往有所上升，預計將超過20%。
“在北京的生存壓力太大，首先是戶口難解決，同班的9名非京籍同學中，今年只有2名解決了北京戶口。我基本沒在北京求職就決定回老家鄭州了。”畢業(yè)于首都師范大學外語學院的研究生李筱接受中新網記者采訪時表示。
像李筱這樣的應屆生并不在少數，今年5月，北京青年壓力管理服務中心聯合騰訊發(fā)布的《2015中國大學生就業(yè)壓力調查報告》顯示，48.8%的被調查者希望去省會城市和二線城市工作，25.5%愿意去地級市工作，14%愿意去直轄市工作。
另外，一線城市近年來飛漲的房價也讓不少大學生“望而卻步”。以北京為例，有統(tǒng)計數據顯示，2015年上半年，北京商品住宅成交均價已經達到29222元/平方米�！胺績r貴、消費高，即便在北京的收入高，但整體生活質量并不高。”李筱對記者表示，三年前懷著對首都的向往來到這里求學，三年后北京對自己的吸引力已經大打折扣。
與此同時，大批走進一線城市求職的應屆生也面臨巨大生活壓力。今年剛從浙江某高校傳媒專業(yè)畢業(yè)的宋鑫幾個月前在北京某電視臺謀到了一份實習工作，她對記者說，現在每個月1500元的房租已經讓她這個收入不高的新“北漂”承受不小經濟負擔。
學校定位不清 二三本院校生遇就業(yè)瓶頸？
“我走了一圈，發(fā)現沒什么適合的工作，一份簡歷也沒投，準備撤了�！眲倓倧囊粓稣衅笗叱鰜淼睦铉鶎τ浾哒f，“我的畢業(yè)學校一般，在河北一所高校讀的工科，是個三本�！�
與李琦境況相似的學生并不在少數，走訪過程中，記者發(fā)現，近期北京一些招聘專場上，有很多非重點院校的應屆畢業(yè)生仍在求職，占據了未就業(yè)學生群體中相當一部分。
畢業(yè)于天津某三本院校會計專業(yè)的周曉曉就對記者表示，在大學階段，學校設置的課程實用性不強，在求職過程中發(fā)現自己面臨“高不成低不就”的尷尬，一方面畢業(yè)院校不如名校本科生具有競爭力，另一方面，在實操領域，自己的技能也不如一些大中專院校的學生。
“學校開設的一些課程都是偏理論的，作為一名會計專業(yè)的學生，點鈔、操作計算器等最基本的職業(yè)技能還不如專科生。”周曉曉說。
“二三本院校畢業(yè)生長期以來都是學生中就業(yè)最難的群體”，21世紀教育研究院副院長熊丙奇接受中新網記者采訪時強調，這些院校本身應當培養(yǎng)應用技術人才，但是很多學校的辦學定位存在偏差，認為培養(yǎng)應用技術人才是“低人一等”，培養(yǎng)學術型人才就“高人一等”。
“學校本身定位不清晰，導致人才培養(yǎng)和課程設置偏離社會需求，學生畢業(yè)后雖然有了本科學歷，但是就業(yè)競爭力很弱�！� 熊丙奇強調，目前這些高校的當務之急是回歸學校本身定位，明確人才培養(yǎng)目標。
熊丙奇指出，除學校培養(yǎng)模式存在問題，有些學生自己設定的目標過高也會導致就業(yè)不成功。此外，有一些二三本院校學生完全以考研為目標進行大學期間學習，一旦考研失利，再進入到求職市場，其競爭力就要弱很多。
求職招聘兩難 供需雙方需互做調整
人力資源和社會保障部部長尹蔚民今年3月表示，今年城鎮(zhèn)新成長勞動力約1500萬，除749萬高校畢業(yè)生外，還有中專、技校和初高中畢業(yè)后不再繼續(xù)升學的學生，以及需要轉移就業(yè)的農村富余勞動力。
“總量壓力仍然非常巨大，結構性矛盾更加突出�！币得裰赋觯诮洕鏊俜啪�、經濟下行壓力持續(xù)加大、產業(yè)結構調整的大背景下，今年就業(yè)形勢將更加復雜、嚴峻。
熊丙奇分析稱，從整體就業(yè)形勢來看，若國家能夠創(chuàng)造更多有效崗位需求，高校畢業(yè)生就業(yè)形勢就能得到一定改善。因此，從政策層面看，國家需要改善就業(yè)環(huán)境，給學生創(chuàng)造更良好、公平的就業(yè)空間，但學生自身也要在現有的就業(yè)環(huán)境下調整就業(yè)目標，提高競爭力。
熊丙奇還認為，針對學生離校未就業(yè)情況要區(qū)別對待，學生在畢業(yè)前因忙于畢業(yè)論文等原因沒找到工作屬于正常現象，根據以往教育部統(tǒng)計數據，畢業(yè)半年后學生的就業(yè)率會提升約20個百分點，但長期處于待業(yè)狀態(tài)的學生則要檢查自身整體素質及心態(tài)是否存在問題。
實際上，一邊是畢業(yè)生苦苦奔走于求職路上，另一邊則是，一些企業(yè)特別是中小企業(yè)面臨“招人難”困境。
長期從事人力資源工作的趙琳日前對記者感慨稱，企業(yè)現在也面臨招不來人的問題。以其所在的一家中型互聯網金融企業(yè)為例，通常職能崗位給本科生提供的月薪在3000到4000元之間，研究生比本科生高500到1000元，但招聘過程中發(fā)現這一薪資水平仍不能達到一些應屆生的預期，特別是一些研究生對薪資要求過高，企業(yè)難以滿足。
熊丙奇認為，“求職難”、“招聘難”從表面上看是信息不對稱問題，但其核心是學生的能力、求職目標與用人單位待遇存在差距。
熊丙奇強調，一方面，學生本身要對自己的能力有準確認知，調整職業(yè)定位和規(guī)劃，另一方面，企業(yè)不應當因存在“就業(yè)難”現象就壓低待遇，要適當提高人力資源成本，同時也要考慮到企業(yè)本身提供給學生的發(fā)展空間究竟有多大，求職者與用人方都需要彼此調整，實現供需對接。(應受訪者要求，文中部分人物為化名)(張尼)
來源：中國新聞網
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